1. 法庭调查先发问，再示证

2. 讯问和询问有别

3. 无交叉询问环节

4. 禁止诱导性发问

5. 公诉人主导、辩护人补充

发问的原则

问出“辩点”：展示对被告人有利的事实、情节

问出“模糊”：揭示对被告人不利的事实、情节的不可信

发问的目的

展示辩点，为质证和辩论打下基础

发问的准备

1. 对自己的当事人

问什么：问辩点、问辩解

怎么问：（1）庭前辅导；（2）自然表达；（3）便于记忆

怎么答：（1）有准备；（2）要统一；（3）有来源

2. 对同案被告人

问题设计：（1）问出“模糊”。对事实问是否亲历，对判断问理由为何。（2）有预判、有“后手”。（3）对有利的笔录简单确认。

3. 对被害人

申请出庭：（1）笔录不利且当庭陈述可能有利的；（2）被害人陈述是唯一的指控证据的

问题设计：（1）客观陈述问亲历；（2）主观判断问理由；（3）“撕大”漏洞；（4）有预判，有“后手”

4. 对证人

申请出庭：（1）笔录不利且当庭陈述可能有利的；（2）笔录存在疑问，对定罪量刑有重大影响的；（3）只申请陈述一定有利的新证人出庭

对证人的问题设计要点同对被害人。

5. 对侦查人员

申请出庭：（1）存在非法证据；（2）存在违法侦查；（3）可能存在违法侦查；（4）当庭陈述可能有利

问题设计：以时间、规程、司法公正的要求为线索，问出“辩点”，问出“模糊”。

6. 对鉴定人

申请出庭：（1）鉴定意见对定案具重大作用的；（2）鉴定过程有问题的；（3）鉴定结论有疑问的

审查鉴定意见：（1）依依据；（2）依事实；（3）依规程；（4）靠专家

问题设计：（1）针对错误；（2）提出相反例证；（3）提出相反权威观点；（4）专家协助设计问题

7. 对专家证人

申请出庭：（1）有相关行业专家；（2）能够提供有利意见；（3）更权威、更有说服力

问题设计：（1）鉴定过程的错误；（2）鉴定结果的错误；（3）正确的观点

对对方的专家证人的发问方法同对鉴定人的发问。

刑案庭审发问一般规则

1. 发问的方法：

（1）分组设计、层层推进；（2）拆解提问、步步为营；（3）适时调整、避免重复；（4）善用反对、勇于接招

2. 发问的风控：

（1） 不问没把握的问题；（2）不问铺垫过长的问题；（3）不问混合性问题；（4）不问开放性过大的问题；（5）不问没有关联性的问题；（6）不问诱导性、误导性问题；（7）不问表述过于专业的问题；（8） 不问争论性的问题；（9）谨问意见性、猜测性问题；（10）不问假设性问题

发问的要求

1. 对自己的当事人：问出“辩点”；问出线索；防止不利

2. 对同案被告人：问出共性辩点；问出自己当事人辩点；问出答案的模糊

3. 对被害人：问出“模糊”，问出“辩点”；问出矛

4. 对证人：问出“辩点”；问出“模糊”

5. 对侦查人员：问出矛盾；问出违法；问出辩点

6. 对鉴定人：问出错误；问出疑点；问出概率

7. 对专家证人：问出对指控的质疑；问出权威观点；问出专业依据

策略的运用

可参考三十六计：瞒天过海；围魏救赵；借刀杀人；以逸待劳；趁火打劫；声东击西；无中生有；暗度陈仓；隔岸观火；笑里藏刀等。